ANTANAK

2017 - PERMANENCE AU CENTRE SOCIAL BELLIARD

Antanak — 2026-02-11T13:37:34Z

On a continué toute l'année 2017 à faire des permanences au Centre Social Belliard.
Et aussi à animer des séances d'approche du numérique.

2018 - Atelier :"Autour du courriel"

Antanak — 2026-02-11T13:14:09Z

Durée : 3 heures
Déroulé :
a) 1h30 d'échanges, sur les pratiques, les besoins, les questionnements + des précisions apportées sur les termes et les raisons d'être des 'couches technologiques' (fournisseur d'accès à internet / navigateur / moteur de recherche / adresse de site / ...). Débats sur les données, le wifi et la sécurité, les choix de navigation, ... etc.
b) 1h30 de pratiques en fonction des individu-e-s (création de boite courriel, débogage de mot de passe, navigation, boutons de réponse à 1 ou à tous, pièce jointe, ...)

2015 - Pour un petit groupe, hors nos murs

Antanak — 2026-02-11T12:45:54Z

Les formules d'accompagnements (de projets, de créations, d'utilisation de logiciels, … etc.) et les formations dispensées sont ouvertes aux adhérent-e-s mais aussi à d'autres personnes non adhérentes ; elles peuvent également être organisées pour des structures externes (artisans, associations, écoles,...) et peuvent dans ce cas avoir lieu dans les locaux de celles-ci.

Les programmes qui seraient lancés dans un premier temps sont ainsi envisagés à ce stade (sous réserve d'une bonne correspondance avec les demandes, bien entendu !) :

Entretien de l'ordinateur / personnalisation du système d'exploitation
Utilisation d'une licence libre
Création d'un site internet
Montage vidéo
Dessin d'animation
Retouche photos

… à compléter par les demandes qui nous seront faites.

2020 - La salle O.L.A.A

Antanak — 2020-10-26T17:47:27Z

ANTANAK met à disposition des ordinateurs et une imprimante/photocopieuse tous les lundi (14h-20h), mercredi (10h-15h), jeudi (10h-20h) et samedi (10h-13h).

L'objectif de ce dispositif est de permettre à chacun d'accéder à internet, d'accomplir des démarches, effectuer des recherches, ainsi que développer des connaissances et une meilleure appropriation des outils numériques.

Il y a aura toujours quelqu'un dans cette salle pour vous donner un coup de main, ou tout simplement échanger...

2018-2019 -Troisième numéro du journal

Antanak — 2019-03-02T11:02:01Z

Cette année on poursuit à la fois sur les apprentissages de base de la bureautique (traitement de texte, manipulations clavier et souris, notions indispensables : répertoires, fichiers, ...etc. ) ET on avance sur la constitution de textes personnels et collectifs.
Le journal est élaboré sous SCRIBUS.

2017-2018 ÉLABORATION D'UN JOURNAL

Antanak — 2018-09-16T19:55:00Z

En même temps que les séances FLE, nous côté antanak, on a animé chaque semaine l'atelier numérique — d'octobre 2017 à juin 2018.
Le journal LE 2 HEURES est sorti ainsi : rempli des textes élaborés collectivement ou chacune devant son ordi dans la salle OLAA, avec des explications écrites sur les choses découvertes, des textes sur des visites réalisées, ...
Le tout évidemment en utilisant les logiciels libres installés sur des postes avec des distributions GNU/Linux.

Voilà le résultat

2016 - Expérience : accompagnement d'une équipe

Antanak — 2016-02-12T15:08:51Z

Modalités :
11 personnes. Un planning assez serré.
Organisation de sessions théoriques, puis rapidement passage à la pratique.

Module de base sur l'utilisation de l'interface XUBUNTU.
Sauvegardes et gestionnaires de mise à jour. Synaptic.
Console et prise en main de quelques commandes.

Accompagnement à l'utilisation de :
– MOZILLA FIREFOX (préférences / extensions et pluggins)
– LIBRE-OFFICE
– GNUCASH (comptabilité simple / rapprochement bancaire)
– outils de FRAMASOFT (PAD/DATE/CALQ)

Informations générales et mise en place des évolutions à venir.

Groupe de paroles

Antanak — 2016-02-11T13:03:00Z

Plusieurs parents, mères et pères, s'expriment sur leur craintes et/ou leur questionnements à propos
– du rapport de leurs enfants avec les écrans, la toile d'internet, et les réseaux sociaux,
– des possibilités de rendre plus sécurisées ces navigations, et plus protégées les données de tous et toutes,
– de leurs rôles vis-à-vis de leurs enfants quant au numérique.

Quelques-uns des sujets abordés :
* précisions sur fournisseurs de connexion, fournisseurs d'accès au web, et moteurs de recherches : utilisation du Libre
* fonctionnement : les cookies, les autorisations 'de fait' et les bandeaux d'autorisation, les blocages, ...
* les raisons ou motivations d'utiliser internet — réelles et/ou bien fondées ?
* surveillance ou protection ? comment éduquer au discernement ?
* faire avec ? voir ensemble ? naviguer ensemble ? ou bien surveiller de loin ?
* question d'influence et d'influençabilité (enfants et adolescent-e-s) ? quelles libertés ?
* les outils pour bloquer les publicités intempestives, mettre en place un "contrôle parental", piloter la sécurité et le respect de la vie privée,
* ...